Category: образование

19.02.15 шестерки и нули.

-------------------------------------------
-------------------------------------------
едем в машине по платной, видим номер 667.
я объясняю Джю, что этот проскочил (665 остановился на краю).
футболка была когда-то такая задумана, лицо, спина, но задвинута, про политику, про дерьмо, про сиськи-письки ниже пояса и про сатанизм не интересно.
едем дальше, на крыше террасная доска из лиственницы, грядки делать, так что едем не быстро, 110, как положено.
все нас обгоняют, а мы обсуждаем, этот сто шестьдесят, этот двести точно.
рассказываю Джю, что подумал - а ведь если остановившийся на краю пропасти один, 665 (664 уже как-то безопасно считывается), то проскочивших получается двое: 667 и 668, потому что дальше за 668 уже 669, а это велкам эгейн.
проскочил, но удержаться на 667 не смог, стал 668, и снова на подвиги потянуло, разогнался, не остановить, давай-ка через 669 обратно, к воландеморту!
таким образом, кто-то твердо встал на 667, а кто-то дернулся разок еще в сторону, испугался и на той второй позиции застыл, не стал больше рисковать.
и правильно сделал.
с платной на бетонку, с бетонки на Рогачевку.
здесь регулярно камеры, я включаю режим штурмана:
- ...пятьдесят, крутой поворот, семьдесят, пятьдесят с камерой, сорок, пятьдесят...
стало быть 667 и 668 в чем-то радикально отличаются.
в философском смысле, конечно.
разные психотипы или еще что-нибудь...
а вот смотри, Юлик, ещё про математику:
недавно нашел на ю-тьюбе занимательную лекцию про производную, смешной профессор рассказывал.
когда понадобилась по ходу расследования сложить синусы углов, он сказал, ну всё, попали, хорошо, что я помню формулу.
-а я не помню формулу, - сказала Джю. - а раньше я все формулы знала.
-я тоже не помню, - говорю я. - Соня помнит, наверное. Но что синус это отношение, ты помнишь? Я, например, только недавно это понял. А раньше только латиницей оперировал...
-а как же! Отношение противолежащего катета к гипотенузе. Я инженер электрик по образованию, на минуточку. Я ЛЭТИ закончила с отличием. Я всегда хорошо училась. Знаешь, какая у меня была специальность интересная? Космические биотехнологии, медицинские приборы разные, мы в лягушек электроды вживляли на лабораторных работах... Я и спортом занималась, между прочим, бегала на Петровском за вуз восемьсот, пятьсот, каждый день тренировки... А ты говоришь, косинус...
-синусы. Сумма. Ты молодец.
это он к тому сказал, профессор, что в простых, казалось бы вещах, если глубоко копнуть, таятся бездны разных знаний.
а в другом месте он сказал, что вот тут хорошо бы разделить на ноль, но на ноль делить страшно, и что мы тогда по-другому пути пойдем.
и добавил: вообще-то сейчас иногда на ноль делить уже можно... и задумался на секунду.
не стал развивать тему с нолями, пришлось мне потом самому мозгами скрипеть, осторожно, поворот четверка по Колину Макрею! Прости, отвлекся...
...пятьдесят с камерой, мужик мигнул, спасибо, вот они, красавцы, в придорожных кустиках, семьдесят, встречная чисто, можно...
смотри, про ноли.
есть два ноля.
второй ноль это когда ноль еще не ноль, но уже почти ноль.
он уже до такой степени ноль, такой маленький, что покинул нашу размерность, и в целом неважно, как далеко или близко он (после того как нас покинул) приблизился к нолю.
для нас он уже полный ноль, мы его никак не учитываем.
вернее, учитываем, но как ноль, но на самом деле он пока не ноль.
стремится к нулю, кстати о производных. Там они все стремятся к нулю.
вот на такой ноль делить можно.
на настоящий ноль, который ноль, делить страшно, я согласен с профессором, это грозит неизвестностью или даже аннигиляцией.
а вот на такой ноль, который не ноль, но ведет себя как ноль, пожалуйста.
Ака, не ори!
все, родная, спасибо, чудесно домчались, что значит засветло выехать!
от двери в двери час ноль шесть, ты мой шумахер, по-моему это рекорд.
час, обрати внимание, это тоже шесть и ноль, если в минутах.
вот и подвели черту под цифрами. Все как на заказ сделано. Я доволен.
А-ка, Кнебекайзе неудавшийся, хорош лаять, вылезай!
Саша, привет, как сегодня с комарами?